Проблемы репрезентации науки в музее, или о судьбе понятия «пограничный объект»
DOI: 10.23951/2312-7899-2024-4-119-142
Цель статьи – представление понятия «пограничный объект», раскрывающего проблемы визуальной репрезентации науки в музее, как принадлежащего одновременно философии и науке. Такая цель актуальна для обоснования концептуального языка современных исследований науки и технологий (Science and Technology Studies), объединяющих научное и философское обращение к своему предмету. Реализация цели задействует следующие методологические стратегии. Во-первых, осуществляется концептуальная работа по раскрытию характеристик понятий, существующих на пересечении философии и науки. Такие понятия должны представлять определенное положение дел как проблематичное, должны не только представлять проблему, но и включаться в ее решение, должны подтверждаться расширением на новые проблемные области, а также дополняться новыми смыслами и связываться с другими концептами. Во-вторых, производится интерпретация понятия «пограничный объект», введенного С. Стар и Дж. Гриземером в ответ на проблему необходимости сотрудничества в практиках, связанных с научными музеями, акторов, имеющих разнородные знания и интересы. Интерпретация на теоретическом уровне раскрывает понятие «пограничного объекта» как одновременно философское и научное. В-третьих, в качестве применения теоретической интерпретации рассматривается конкретный кейс – функционирование музея-архива Д. И. Менделеева в СПбГУ, что позволяет расширить область применения понятия «пограничный объект» на историко-научный, мемориальный университетский музей. В результате раскрываются эвристические возможности понятия «пограничный объект», которое может послужить терминологической связности теоретической и практической музейной работы, а также сделать проблематику визуальной репрезентации науки в музее пограничным объектом между научными исследованиями музея и философскими исследованиями науки. Помимо этого, представление некоторых элементов экспозиции музея-архива Д. И. Менделеева посредством понятия «пограничный объект» не только раскрывает значение музея как функционирующего на пересечении различных научных миров прошлого и настоящего, а также социальных миров профессиональных исследователей и дилетантов, но и обозначает возможности развития экспозиции. В целом представленное исследование вносит вклад в обоснование концептуального языка междисциплинарных исследований науки и ее визуальной репрезентации.
Ключевые слова: репрезентация науки, пограничный объект, философское понятие, научное понятие, научный музей, публичная научная коммуникация, история науки
Библиография:
Бажанов 2022 – Бажанов В. А. Об анализе феномена рефлексии в науке в отечественной философии и в сильной программе STS // Эпистемология и философия науки. 2022. Т. 59, № 4. С. 31–37.
Баум 2022 – Баум Е. А. Традиции и новации преподавания истории химии в Московском университете. Достижения последних лет: исследовательская работа студентов с артефактами Политехнического музея // История и педагогика естествознания. 2022. № 1. С. 5–13.
Бурлыкина 2016 – Бурлыкина М. И. Музейное дело в университетах дореволюционной России // Вопросы истории естествознания и техники. 2016. Т. 37, № 1. С. 136–155.
Делез, Гваттари 1998 – Делез Ж., Гваттари Ф. Что такое философия? М.: Академический проект, 2009.
Дмитриев 2012 – Дмитриев И. С. Музей-архив Д. И. Менделеева (к 100-летию со дня основания) // Вопросы истории естествознания и техники. 2012. № 2. С. 161–169.
Дмитриев 2024 – Дмитриев И. С. Ловушка для гения. СПб.: СПбГУ, 2024.
Дмитриев, Тапакова-Боярская 2023 – Дмитриев И. С. Тапакова-Боярская Е. В. «Гнездо знаменитого натуралиста»: история создания Музея-архива Д. И. Менделеева // Вопросы истории естествознания и техники. 2023. Т. 44, № 4. С. 737–774.
Ильина 2021 – Ильина К. А. В поисках идентичности: университетский музей как исследовательская проблема (1960-е гг. – 2020 г.) // Вопросы музеологии. 2021. Т. 12, № 2. С. 150–163.
Карташева 2010 – Карташева Е. И. Микроистория музейного предмета: к проблеме метода экспозиционной интерпретации // Вопросы музеологии. 2010. № 1. C. 126–132.
Кузнецова 2021 – Кузнецова Н. И. Дискурс исторического познания: эпистемологический анализ // Философия. Журнал Высшей школы экономики. 2021. Т. 5, № 4. С. 85–115.
Малышкин, Гафарова, Погребняк 2019 – Малышкин Е. В., Гафарова Ю., Погребняк А. А. Неизбывность распределенных вещей: соседство и богатство // Cоциология науки и технологий. 2019. Т. 10, № 3. С. 89–102.
Масланов 2023 — Масланов Е. В. Зоны обмена и пограничные объекты: к типологии // Вестник Санкт-Петербургского университета. Философия и конфликтология. 2023. Т. 39, вып. 1. С. 159–170.
Никонова 2017 – Никонова А. А. Музейный предмет и / или экспонат: к проблеме музейной эвристики // Трансформации музеев-библиотек-архивов и информационное обеспечение исторической науки в информационном обществе : сб. ст. по материалам науч.-практ. семинара (Москва, 21 февраля 2017 г.) / авт.-сост. Е. А. Воронцова. М.: ИНИОН РАН, 2017. С. 111–121.
Петрунина 2020 – Петрунина Л. Я. От традиционного музея к социальному институту // Вопросы музеологии. 2020. № 11 (1). C. 133–140.
Писарев 2021 – Писарев А. А. STS и возможное будущее музея науки: к новой кунсткамере // ΠΡΑΞΗΜΑ. Журнал визуальной семиотики. 2021. № 4. С. 131–185.
Погожина 2023 – Погожина Н. Н. Современные тенденции коммуникативного взаимодействия науки и общества // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2023. № 76. С. 141–152.
Розов 1996 – Розов М. А. Традиции и новации в развитии науки. Научные революции // Философия и методология науки / ред. В. И. Купцов. М.: Аспект Пресс, 1996. C. 202–250.
Самарина 2013 – Самарина Н. Г. Музейная коммуникация в контексте культурной памяти и культурного наследия // Вопросы музеологии. 2013. № 2 (8). С. 45–55.
Сыченкова 2010 – Сыченкова Л. А. О способах представления истории в музейных экспозициях // Вопросы музеологии. 2010. № 2. С. 124–125.
Фейгельман 2020 – Фейгельман А. М. Произведение сайнс-арта как пограничный объект в зонах обмена // Цифровой ученый: лаборатория философа. 2020. Т. 3, № 4. С. 15–27.
Эйнштейн 1967 – Эйнштейн А. Физика и реальность // Эйнштейн А. Собрание научных трудов. М.: Наука, 1967. Т. IV. С. 200–204.
Юсупова 2019 – Юсупова Т. И. О проектах музея истории науки и техники в 1930-е гг. и «Системе величайшего музейного организма мира» // Вопросы истории естествознания и техники. 2019. Т. 40, № 3. С. 569–582.
Kasavin 2023 – Kasavin I. A Social Philosophy of Science. An Introduction. Baden-Baden: NOMOS Verlag, 2023.
Kirchberg 2015 – Kirchberg V. Museum sociology // Routledge International Handbook of the Sociology of Art and Culture / ed. by L. Hanquinet, M. Savage. London; New York: Routledge, 2015. P. 232–246.
Law 2017 – Law J. STS as Method // The Handbook of Science and Technology Studies/ ed. by U. Felt, R. Fouché, C. A. Miller, L. Smith-Doerr. MIT Press, 2017. P. 31-57.
Schiele 2014 – Schiele B. Science museums and centres: evolution and contemporary trends // Routledge Handbook of Public Communication of Science and Technology / ed. by M. Bucchi, B. Trenchю London; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2014. P. 40–57.
Sigfúsdóttir 2021 – Sigfúsdóttir Ó. Curatorial Research as Boundary Work // Curator: The Museum Journal. Vol. 64 (3). P. 1–18.
Star, Griesemer 1989 – Star S., Griesemer J. Institutional Ecology, “Translations” and Boundary Objects: Amateurs and Professionals in Berkeley's Museum of Vertebrate Zoology, 1907–39 // Social Studies of Science. 1989. Vol. 19 (3). P. 387–420.
Star 2010 – Star S. L. This is Not a Boundary Object: Reflections on the Origin of a Concept // Science, Technology, & Human Values. 2010. Vol. 35 (5). Р. 601–617.
Trompette, Vinck 2009 – Trompette P., Vinck D. Revisiting the notion of Boundary Object // Revue d'anthropologie des connaissances. 2009/1. Vol. 3 (1). P. 3–25.
Wright 2018 – Wright J. Rescuing Objectivity: a Contextualist Proposal // Philosophy of the Social Sciences. 2018. Vol. 48 (4). P. 384–406.
( 1.21 MB ) 
( 1.19 MB )
Выпуск: 4, 2024
Серия выпуска: Выпуск №4
Рубрика: СТАТЬИ
Страницы: 119 — 142
Скачиваний: 62
Дополнительная информация: Публикация посвящается 300-летию основания Санкт-Петербургского государственного университета и 190-летию со дня рождения Д. И. Менделеева.